Курс архитектурного проектирования (ArchiCAD + 3D Max) в центре компьютерного обучения

Учебная программа курса ArchiCAD + 3D Max

ПЕРВЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ - ИЗУЧЕНИЕ ARCHICAD С НУЛЯ


Занятие 1 : Знакомство с программным комплексом Graphisoft ArchiCAD

  • Введение в ArchiCAD.
  • Стартовое окно.
  • Настройка интерфейса программы.
  • Плавающие панели и их настройка.
  • Рабочие Окна. Окна планов этажей, 3D-окно. Команды панорамирования.
  • 2D-объекты и способы их редактирования.
  • Линии, окружности, сплайны, полилиния.
  • Способы выбора элементов.
  • Команды группирования.
  • Реквизиты проекта: типы линий, цвет и перья.

 

Практические упражнения
  • Выполнение упражнений по двухмерному черчению.
  • Редактирование 2D-объектов.
  • Применение команд редактирования.
  • Упражнение на создание новых типов линий.
  • Упражнение на пополнение цветовой палетты.


Занятие 2 : Работа с координатами. Работа с привязками

  • Электронная рейсшина.
  • Координаты. Способы построения по координатам.
  • Объектные привязки.
  • Инструмент «Штриховка».
  • Рабочая среда программы. Размерные единицы.
  • Рабочие сетки и фон рабочего поля, их свойства, настройки и параметры.

 

Практические упражнения
  • Выполнение построений с использованием электронной рейсшины.
  • Построение простейших объектов по координатам, выполнение геометрических упражнений.
  • Редактирование штриховок и создание новых типов штриховки.
  • Настройка единиц проекта.
  • Формирование рабочей сетки.


Занятие 3 : Стены, перегородки. Расстановка размеров

  • Окна этажей.
  • Структурные оси чертежа.
  • Стены. Параметры и редактирование.
  • Режим отображения базовых линий.
  • Перекрытия. Параметры и способы редактирования.
  • Линейные и радиальные размеры. Автоматическая простановка размеров.

 

Практические упражнения
  • Формирование окон планов этажей согласно заданию на проектирование.
  • Построение осей по заданному проекту.
  • Построение стен цокольного этажа коттеджа и перекрытия.
  • Простановка размеров.


Занятие 4 : Работа со слоями

  • Слои.
  • Способы копирования элементов.
  • Фоновый этаж. Настройки и возможности.
  • Колонны. Параметры, редактирование.

 

Практические упражнения
  • Работа со слоями программы.
  • Создание новых слоев и их комбинаций.
  • Перенос элементов в другие слои.
  • Копирование стен из окна плана цоколя в окно 1 этажа.
  • Их редактирование.
  • Применение способов геом. редактирования.
  • Построение перекрытий и стен 1-го этажа коттеджа.
  • Построение колонн.


Занятие 5 : Работа с библиотечными элементами

  • Библиотечные элементы: двери, проемы. Настройка параметров и способы редактирования.
  • Библиотечные элементы: окна, дымоходы, ниши, выступы. Параметры, способы редактирования.

 

Практические упражнения
  • Построение дверей и проемов и окон на плане первого этажа.
  • Установка дымохода.
  • Копирование элементов в окна 2-го этажа.
  • Их редактирование.


Занятие 6 : Работа с лестницами

  • Лестницы. Настройка параметров и редактирование.
  • Создание лестниц по шаблону, в программе Stair Maker и по заданному контуру.

 

Практические упражнения
  • Построение двух наружных и внутренней лестниц, пандуса.
  • Создание проемов в перекрытиях на основании расчета.


Занятие 7 : Работа с крышей

  • Крыши. Настройка параметров и редактирование.
  • Создание конька.
  • Подрезка конструкций под крышу.
  • Операции над объемными элементами.
  • Многоярусные, купольные, сводчатые крыши. Способы вычерчивания и редактирования.

 

Практические упражнения
  • Построение двух пересекающихся двускатных крыш коттеджа.
  • Подрезка стен, перекрытий и колонн под крышу.
  • Примеры построения крыш.


Занятие 8 : 3D-сети и 3D-разрезы

  • 3D-сети. Параметры и редактирование.
  • Библиотечные элементы: объекты наружной визуализации.
  • Разрезы, фасады, внутренние виды. Настройка параметров и редактирование. Отметки высоты и уровня.
  • 3-D разрезы.

 

Практические упражнения
  • Создание рельефа участка вокруг коттеджа с элементами ландшафтного дизайна.
  • Оформление одной из комнат элементами мебели с применением различных материалов отделки.
  • Построение разреза по лестнице и одного из фасадов.


Занятие 9 : Визуализация проекта

  • Источники света. Параметры.
  • Визуализация проекта.
  • 3D-разрезы.
  • Навигация в 3D-окне.
  • Работа с аксонометрическим и перспективным изображениями. Фотоизображение.
  • Подготовка чертежей к печати. Текстовые надписи.
  • Использование слоев при подготовке чертежей к печати.
  • Создание книги макетов.

 

Практические упражнения
  • Расстановка светильников в проекте на примере одной из комнат.
  • Создание фотоизображений экстерьера и интерьера коттеджа во внутреннем режиме фотосъемки, в режиме LightWork и Z-buffer.
  • Создание эскизного рисунка.
  • Создание книги макетов проекта.
  • Вывод на печать чертежей.

 

Зачет

ВТОРОЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ - ИЗУЧЕНИЕ 3D MAX С НУЛЯ


Занятие 10

1. Виды и типы графики

2. Сравнение 2д и 3д – графики

3. Понятие 3д – графики. Сферы применения

4. Работа с документами

  • Создание, сохранение, открытие документов.
  • Создание промежуточных копий.
  • Автосохранение.

 

5. Интерфейс

  • Окно программы (окна проекций, панели).
  • Навигация и масштабирование.

 

Практическая работа
  • Работа с простыми и расширенными примитивами.
  • Простой экстерьер с использованием примитивов.

 

Домашнее задание
  • Продумать интерьер.
  • Создать в тетради эскиз проекта.
  • Используя программу воспроизвести проект.
  • Визуализировать его и сохранить в статическом формате jpeg.
  • Подготовить вопросы по теме.


Занятие 11

1. Настройка сетки и линеек

2. Настройка цвета окружения

3. Добавление и удаление панелей

4. Цветовая настройка окна

5. Точка преобразований (Pivot)

6. Сплайны

  • Приемы рисования сплайнов.
  • Конвертирование сплайнов в редактируемые.
  • Квадропольное меню.
  • Редактирование на уровне подобъектов (обводка, визуализация сплайнов, добавление/удаление подобъектов, объединение и преобразование вершин).
  • Выдавливание сплайнов.
  • Вращение сплайнов.
  • Создание комбинированных объектов из сплайнов и примитивов.
  • Сохранение выделенного объекта (создание библиотек)

 

Практическая работа
  • Создать «кованные» объекты.
  • Создать несколько объектов, используя методы вращения сплайнов и выдавливания.

 

Домашнее задание
  • Создать несколько объектов, например, посуду, мебель, объекты декора,используя полученные знания.


Занятие 12

1. Продолжение работы со сплайнами

  • Скос вершин.
  • Фаска.
  • Присоединение сплайнов.

 

2. Выравнивание объектов

3. Модификатор Normal

4. Скрытие и замораживание объектов

5. Лофтинг

Практическая работа
  • Моделирование плана помещения.
  • Моделирование объектов, используя метод Лофтинга.
  • Правила выравнивания объектов.

 

Домашнее задание
  • Моделирование помещения и элементов интерьера с использованием полученных знаний.


Занятие 13

1. Массивы

  • Одномерный массив.
  • Двумерный массив.
  • Трехмерный массив.
  • Круговой массив.
  • Массив вдоль пути.

 

2. Распределение объектов по поверхности

3. Объединение объектов

4. Модификатор Lattice

5. Добавление фоновой картинки

6. Булевские операции

Практическая работа
  • Моделирование многорожковой люстры, бижутерии, стены, лестницы и т.п.
  • Моделирование помещения и прорезывание проемов для окон и дверей.

 

Домашнее задание
  • Моделирование кинотеатра, кафе и т.п.


Занятие 14

1. Точные построения

2. Архитектурные примитивы

3. Объединение объектов

4. Слои

Практическая работа
  • Моделирование дачного домика и окружающей среды с использованием архитектурных примитивов и слоев.

 

Домашнее задание
  • Творческая работа.


Занятие 15

1. Модификаторы

2. Простая анимация

3. Анимация морфингом

Практическая работа
  • Выполнение предложенных упражнений.

 

Домашнее задание
  • Используя анимацию и модификаторы создать модель «Солнечной системы» или, например, наружную рекламу.


Занятие 16

1. Моделирование с использованием редактируемых сеток

2. Моделирование с использованием редактируемых полигонов

Практическая работа
  • Моделируем овощи и фрукты, мебель и технику, ландшафт.

 

Домашнее задание
  • Моделирование на свободную тему.


Занятие 17

1. Модификатор Surface

2. Моделирование с помощью NURBS – кривых

Практическая работа
  • Моделируем мебель

 

Домашнее задание
  • Творческая работа


Занятие 18

1. Материалы и карты (часть I)

  • Понятие о материалах и картах.
  • Поиск материалов и карт.
  • Создание карт.
  • Использование готовой библиотеки материалов.
  • Создание простых материалов.

 

Практическая работа
  • Создание собственных материалов и редактирование материалов библиотеки

 

Домашнее задание
  • Текстурирование сцен, созданных ранее


Занятие 19

1. Материалы и карты (часть II)

  • Копирование материалов.
  • Текстурирование моделей сложной формы.
  • Карта проекционных координат UVW.
  • Композитные материалы.
  • Карты и модификаторы материалов.

 

Практическая работа
  • Создание композитных материалов и их распределение по объекту

 

Домашнее задание
  • Текстурирование сцен, созданных ранее


Занятие 20

1. Освещение

  • Типы и виды источников освещения.
  • Расстановка источников освещения и настройка их параметров.
  • Съемка сцены. Типы и виды камер.
  • Параметры камер и их настройки.

 

Практическая работа
  • Создание различных источников освещения и их настройка
  • Установка и настройка камер
  • Визуализация

 

Домашнее задание
  • Освещение ранее созданных сцен и расстановка камер
  • Визуализация


Занятие 21

1. Подведение итогов

2. Итоговая работа по одной из предложенных тем

  • Моделирование и визуализация объектов по выбору (объекты интерьера, экстерьера, ювелирных изделий, кованых изделий, архитектурных форм, одежды и т.п.).
  • Моделирование помещения и визуализация. текстурирование и визуализация предоставленной сцены.
  • Моделирование анимированной наружной рекламы.
  • Свободная тема.

 

Зачет (итоговая творческая работа по курсу 3D Max)